с. Новопідкряж. Новопідкрязький НВК



 


Ліцензування, публічна інформація

 

 

      Ліцезійна справа , доступ до публічної інформації

Ліцензійна і фактична кількість дітей

Відомості про кадрове забезпечення

Відомості про матеріально – технічне забезпечення

Відомості про навчально –методичне забезпечення

 

Доступ дітей з особливими освітніми потребами до комунального дошкільного навчального закладу

« Новопідкрязький ясла – садок « Казка»

 

Умови доступності в закладі дошкільної освіти для навчання осіб з особливими  освітніми потребами.

 

     У закладі дошкільної освіти створені умови для забезпечення прав і можливостей осіб з особливими освітніми потребами для здобуття ними освіти з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, можливостей, здібностей та інтересів.

   Особам з особливими освітніми потребами освіта надається нарівні з іншими особами, у тому числі шляхом створення належного фінансового. кадрового, матеріально – технічного забезпечення та забезпечення розумного пристосування, що враховує індивідуальні  потреби таких осіб, визначені в індивідуальній програмі розвитку.

    У закладі дошкільної освіти за потреби утворюються інклюзивні та / або спеціальні групи для навчання осіб з особливими освітніми потребами. У разі звернення особи з особливими освітніми потребами або її батьків така група утворюється в обов’язковому порядку.

   Особам з особливими  освітніми потребами надаються психолого – педагогічні та корекційно – розвиткові послуги у порядку, визначеному центральним органом виконавчої влади у сфері освіти і науки.

 

Директор Новопідкрязького

ясла –садок « Казка»                              В.В. Коломоєць

 

ВІДОМОСТІ 
про кількісні та якісні показники кадрового забезпечення освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти

Загальна інформація про кадрове забезпечення

освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти

 

п/п

Працівники закладу освіти

Необхідно (осіб)

Фактично(осіб)

Відсоток потреби

1.

Працівники, усього

9

9

0%

2.

Педагогічні працівники, усього  

 у тому числі ті, що:

мають відповідну освіту

працюють у закладі освіти за сумісництвом

              

2

 

2

 

-

2

 

2

 

-

0%

 

0%

3.

Медичні працівники ( в разі наявності),

усього:

у тому числі ті, що мають відповідну освіту:

 

 

1

1

 

 

1

1

 

 

0%

0%

 

Директор Новопідкрязького

ясла -  садок « Казка»                          В.В.Коломоєць

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВІДОМОСТІ 
про кількісні та якісні показники матеріально-технічного забезпечення освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти

Забезпечення приміщеннями навчально-виховного

призначення і майданчиками

п/п

Найменування приміщень

навчально-виховного

призначення і майданчиків (відповідно до нормативів матеріально- технічного забезпечення та санітарно – гігієнічних вимог

 

 

Кількість

приміщень, майданчиків (одиниць)

Площа з розрахунку

одну дитину (кв. метрів)

Власні, в оперативному

управлінні, наймі/оренді приміщення, майданчики

ясельного

віку

дошкільного

віку

1.

Групові  майданчики

1

 

15,5 кв.м.

В оперативному

управлінні

2.

Спортивний майданчик

1

 

63 кв.м

В оперативному

управлінні

3.

Ігрова кімната

1

 

3,6  кв.м

В оперативному

управлінні

4.

Спальна кімната

1

 

3,7кв.м

В оперативному

управлінні

5.

ізолятор

1х 8.5 кв.м

 

 

В оперативному

управлінні

6.

Кабінет ст. медичної сестри

1 х 9 кв.м

 

 

В оперативному

управлінні

 

 

Директор Новопідкрязького

ясла – садок « Казка»                                 В.В. Коломоєць

 

 

 

 

 

 

 

 

ВІДОМОСТІ 
про навчально-методичне забезпечення освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти

Інформація програмно  -методичне забезпечення

п/п

Найменування програмно та навчально-методичних посібників, які використовуються

Наявність

Так/ ні

Ким затверджено (схвалено)

Рік

ед.рджена

(схвалено)

1.

Базовий компонент дошкільної освіти.

Наук. Керівник Богуш А.М.

МЦФР. Україна

Так

Наказ № 615 МОН молод. і спорту 22.05.2012

2012

Програми ( комплексні, парціальні)

Комплексні програми:

 

 

2.

Українське довкілля:

Програма розвитку дитини дошкільно

го віку.  Білан О.І., Возна Л.М., Максименко О.Л. та ед..

Мандрівець.

Так

Лист МОН України

від 23.05. 2017

№ 1/ 11- 4988

2017

3.

Впевнений старт.

Програма розвитку дітей старшого віку.

Андрієтті О.О., Голубович О.П., Дяченко Т.В., Ільченко Т.С.

Мандрівець

так

Лист МОН України

від 01. 08. 2017

№ 1 /11 – 7684

2017

4.

Оберіг

Програма розвитку дітей пренатального періоду до трьох років.

Наук.керів. Богуш А.М.

Мандрівець.

Так

Наказ МОН

24.06.2014

№ 750

2014

Парціальні програми:

 

 

5.

Казкова фізкультура.

Парціальна програма з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку.

Єфименко М.М.

Мандрівець

так

Лист ІІТЗО

Від 11.06. 2014

№ 14.1/ 12-Г- 869

2012

 6.

Мудрі шахи.

Програма та методичні рекомендації з навчання дітей старшого дошкільного віку гри в шахи.

Семизорова В.В., Романюк О.В., Дульська Г.П.

Мандрівець

так

Лист ІІТЗО

від  05.05. 2015

№ 14.1 / 12-Г- 262

2012

7.

Англійська мова для дітей дошкільного віку

Програма та методичні рекомендації.

Кулікова І.А., Шкваріна Т.М.

Мандрівець.

Так

Міністерство освіти і науки.

Лист ІІТЗО

 від 28.07. 2015

 № 14.1 /12 – Г- 952

2012

8.

Україна – моя Батьківщина.

Парціальна програма національно – патріотичного виховання дітей дошкільного віку.

За наук. Ред.. Рейпольської О.Д., ед.. Каплуновська О.М., Кичата І.І., Палець О.М.,

Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

від 28.12.2015  №2.1/12 – Г-150

2012

9.

Грайлик.

Парціальна програма з організації театралізованої діяльності в дошкільних закладах.

Березина О.М.,Гніровська о.З., Линник Т.А. Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

 від 31.03. 2014

 № 14.1 / 12- Г -501

2012

10.

Радість творчості.

Програма художньо – естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку.

Борщ Р.М., Самойлик Д.В.,

Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

 25.05.2012

№ Г – 106

2012

11.

Про себе треба знати, про себе треба дбати.

Парціальна програма з основ здоровя та безпеки життєдіяльності дітей дошкільного віку.

Лохвицька Л.В. Мандрівець.

Так

Лист

08.11.2013

№ 14.1 / 12 – Г- 632

2013

12.

Скарбниця моралі.

Парціальна програма з морального виховання дітей дошкільного віку.

Лохвицька Л.В.  Мандрівець

так

Лист ІІТЗО

 25.07.2014

№ 14.1 / 12 – Г- 1359.

2012

Навчально – методичні, методичні посібники, методичні рекомендації, збірки, хрестономатії

Загальні питання організації освітнього процесу і життєдіяльності дітей

13.

Організація  харчування дітей у дошкільних навчальних закладах.

Алєксєєнко К.В., Баранова Ю.Б., Омельяненко Н.В., Рябчук Л.А.

МЦФР. Україна.

Так

Лист МОН України 02.07.2013

№ 1 / 11 – 10786

2012

14.

Система орієнтовного перспективно- календарного тематичного планування за програмою « Українське довкілля» ( у 4 – х частинах).

Наумчук Т.В., Салацька А.П., Кондратець І.В.

Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

22.06.2016

№2.1/ 12 – Г – 403

2012

15.

Моніторинг якості дошкільної освіти:

кваліметричний підхід до оцінки розвитку дитини.

Карабаєва І.І., Савінова Н.В.

МЦФР. Україна.

Так

Лист ІІТЗО

 25.07. 2014

№ 14.1/ 12 – Г-1358

2012

16.

Розвиваємо . навчаємо, виховуємо дітей 3 – го року життя. За ед... Попіманської Т.І. В.Д. Слово

так

Лист ІІТЗО

 22 .06. 2016

№2.1/ 12 – Г- 403

2012

17.

Вихователю найменших ( система роботи з дітьми третього року життя) Олійник Л.М., Романюк І.А.

Основа.

Так

Лист МОН України 30.04. 2013

№1/11 – 7898

2012

18.

Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку.

Богуш А.М., Маліновська Н.В., В.Д. Слово.

Так

Лист ІІТЗО

12.05. 2014

№ 14.1/12 – Г-682

2012

19.

Дошкільникам – освіта для сталого розвитку. Гавриш Н.В., Пометун О.І., Саприкіна О.В.

Ліра.

Так

Лист ІІТЗО

 15.05.2015

№ 14.1/12 – Г-692

2012

20.

Навчимо дітей плавати.

Купрієнко В.І. Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

18.03. 2015

№ 14.1 / 12 – Г – 112

2012

21.

Формування здоровязбережувальної компетентності у дітей старшого дошкільного віку.

Андрущенко Т.К.

Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

18.03. 2015

№ 14.1 / 12 – Г – 116

2012

22

Організаційно – розпорядча документація дошкільного навчального закладу.

Панасюк Т.В., Омельяненко Н.В.,Ільченко Л.І.

МЦФУ Україна

так

Лист ІІТЗО

22.06.2016

№ 2.1/12 –Г-404

2016

23.

Педагогічна рад у дошкільному навчальному закладі: технологія розробки,підготовка і проведення.

Романюк І.А.

Мандрівець

так

Лист МОН України

02.07.2013

№ 1/11 – 17878

2013

24

Фізичне виховання, основи здоровя і безпеки життєдіяльності дітей старшого дошкільного віку.

Богініч О.Л., Левінець Н.В., Лохвицька Л.В., Скварковська  Л.А.,

Генеза

так

Лист ІІТЗО

07.12.2011

№ 1.4./ 18 – Г – 819

2011

Дитина в соціумі.

 

 

25.

Дитина в довкіллі.  Бєлєнка Г.В.

Сім кольорів.

Так

 Лист МОН України 12.07. 2013.

№ 1/ 11 – 11414

2012

Дитина у світі культури

 

 

26.

Дитяча хореографія. Навчально – методичний посібник. Шевчук А.М.

Мандрівець.

Так

Лист ІІТЗО

 07.12.2011

№ 1.4/18 – Г -820

2012

27.

Універсальні дидактичні ігри для дітей від 2 до 6 років. Наумчук Т.В. Шиманська Г.С.

Грамота

так

Лист ІІТЗО

20.02. 2014

№ 14.112 – Г – 150

2012

28.

Ігротека вихователя ДНЗ. Система розвивальних ігор для дітей 4 – 5 – ти років. Середня група.

Маценко Т.М., Вєткова Н.О., Мельникова А.Г.

Харків. Основа.

Так

Лист ІІТЗО

 20.02. 2014

№ 14.112 – Г – 150

2014

29.

Соняшникова ігротека.

Збірник ігор для дітей раннього і дошкільного віку.    Калуська Л.В.

Астон.

Так

Лист МОН України

05.08.2013

№ 1/ 11 -12530

2012

Дитина в сенсорно – пізнавальному просторі.

Мовлення дитини

 

 

30.

Мовленнєвий компонент дошкільної освіти.  Богуш А.М.

Ранок.

Так

Лист ІІТЗО

 13.06.2016

№2.1 /12 – Г – 364

2012

31.

Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку: методичний посібник, предметні картинки.

Богуш А.М., Гавриш Н.В.

Генеза

так

Лист МОН України.

29.08.2013

№ 1/11 – 13405

2012

32.

Готуємо руку дитини до письма

Богуш А.М.

Мандрівець.

Так

Лист МОН

31.03. 2014

№ 14.1 / 12 – Г – 502

2012

33

Корекційне навчання з розвитку мовлення дітей старшого дошкільного віку із загальним недорозвитком мовлення.

Трофименко Л.І.

Київ.

так

Лист МОН

05.12.2012

№ 1/11 - 18794

2012

Навчальні посібники альбоми, робочі зошити для дітей

 

              Дитина у природному довкіллі

 

 

34.

 Дошколярик.

Комплект навчальної літератури.

Частина І « Природа» :

ü  навчальний посібник для дітей старшого дошкільного віку;

ü  методичні рекомендації

ü  робочий зошит.

Дерипасько Г.М. Носачова Т.П.

Оберіг.

так

Лист ІІТЗО

08.09.2011

№ 14.1 / 12 – Г - 728

2012

Дитина у світі культури

 

 

35.

Петриківський первоцвіт.

Комплект навчальної літератури:

Ø  методичний посібник;

Ø  альбом майбутнього художника 3 – й рік життя;

Ø  альбом майбутнього художника 4 – й рік життя;

Ø  альбом майбутнього художника 5 – й рік життя;

Ø  альбом майбутнього художника 6 – й рік життя;

Купрієнко В.І.. Мухіна Н.О., Корінько І.Б.   Мандрівець

так

Лист ІІТЗО

12.07. 2013

 № 1\11 - 11412

2012

36.

Малюємо залюбки.

Альбом дошкільника ( 3 – 4 роки).

Ланіна І.В.

Основа.

так

Лист ІІТЗО

12.05.2014

№с 14.1 / 12 – Г - 683

2012

37.

Малюємо залюбки.

Альбом дошкільника ( 5 – 6 р).

Ланіна І.В.

Основа.

так

Лист ІІТЗО

24.06.2014

№с 14.1 / 12 – Г - 982

2012

Особистість дитини

 

 

38.

Дошколярик

Комплект навчальної літератури . Частина ІV «Я сам»:

-навчальний посібник для дітей старшого дошкільного віку;

-методичні рекомендації;

- робочий зошит.

Дерипасько І.Ю., Резніченко Г.М.

Оберіг

 

Лист ІІТЗО

05.03. 2014

№ 14.1 / 12 – Г- 321

2014

 

Директор Новопідкрязького

ясла – садок « Казка»                                     В.В. Коломоєць

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ліцезійна і фактична кількість дітей

 

       У Новопідкрязькому  яслу – садку « Казка» за ліцензійним обсягом 15 осіб і фактичнакількість  у дошкільному закладі 15 осіб.

 

 

 

 

 

                                 

 

 

 

 

 

 

 

 ЗАТВЕРДЖЕНО

                               Рішенням  сесії

                                                    Царичанської районної  ради

                                                                      від 18.08. 2017 року № 246 – 16 / V ІІ

                                                                                                                Голова Царичанської районної ради                                                                                 

                                                     ______________  С.А.ГОРБАЧОВА

 

 

 

 

 

 

С Т А Т У Т

 

КОМУНАЛЬНОГО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

“НОВОПІДКРЯЗЬКИЙ ЯСЛА-САДОК "КАЗКА" ЦАРИЧАНСЬКОЇ 

 

РАЙОННОЇ РАДИ  ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ  ОБЛАСТІ  

 

 

                                           Код ЄДРПОУ  33352716

 

 

ПОГОДЖЕНО:

Начальник відділу освіти

Царичанської районної  державної адміністрації

______________  С.М. Китайгора

01.07.2017 року

 

 

 

 

 

 

 

 

Дніпропетровська область

Царичанський район

 

2017 рік

 

I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

 

1.1.     Ці зміни є новою редакцією Статуту комунального закладу

« Новопідкрязький навчально – виховний комплекс « Загальноосвітній навчально – виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад І – ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Царичанської районної ради Дніпропетровської області, реєстраційний № 1219050013000055 від 24.12.2012 року.

КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “НОВОПІДКРЯЗЬКИЙ ЯСЛА-САДОК "КАЗКА" ЦАРИЧАНСЬКОЇ  РАЙОННОЇ РАДИ  ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ  ОБЛАСТІ створений шляхом перепрофілювання та перейменування комунального закладу “Новопідкрязький навчально-виховний комплекс “Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів — дошкільний навчальний заклад” Царичанської районної ради Дніпропетровської області  на підставі рішення  Царичанської районної ради Дніпропетровської області від 02.06.2017    225-15/УІІ. .

1.2. КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “НОВОПІДКРЯЗЬКИЙ ЯСЛА-САДОК   "КАЗКА" ЦАРИЧАНСЬКОЇ  РАЙОННОЇ РАДИ  ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ  ОБЛАСТІ (далі – дошкільний  заклад)  має у складі   групи загального розвитку для дітей віком від двох місяців до шести (семи) років, де забезпечується розвиток, виховання та навчання дітей відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти.

1.3. Організаційно-правова форма – комунальний заклад.

1.4. Дошкільний заклад є юридичною особою, має печатку і штамп встановленого зразка, бланки з власними реквізитами, ідентифікаційний номер, може мати рахунки в органах управління Державної казначейської служби України.

Повна назва:   КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “НОВОПІДКРЯЗЬКИЙ ЯСЛА-САДОК   "КАЗКА" ЦАРИЧАНСЬКОЇ  РАЙОННОЇ РАДИ  ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ  ОБЛАСТІ

Скорочена назва: КДНЗ “Новопідкрязький  ясла-садок “Казка”

1.5. Місцезнаходження дошкільного закладу: 51046  с. Новопідкряж, Царичанський район, Дніпропетровська область, вул. Комарова, 43

1.6. Засновником і власником дошкільного закладу є  Царичанська районна рада.

1.7. Дошкільний заклад в своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України "Про освіту", "Про дошкільну освіту" і Положенням про дошкільний навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року №305,   іншими нормативно-правовими актами, наказами та рекомендаціями центрального органу виконавчої влади, що забезпечує  формування  та   реалізує  державну  політику у сфері освіти, власним статутом.

1.8. Головною метою дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного розумового та духовного розвитку.

1.9. Діяльність дошкільного закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти: збереження та зміцнення фізичного і психічного здоров’я дітей; формування їх особистості, розвиток творчих здібностей та нахилів; забезпечення соціальної адаптації та готовності продовжувати освіту.

1.10. Дошкільний заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах компетенції, передбаченої чинним законодавством, Положенням та даним статутом.

1.11. Дошкільний заклад несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

§    реалізацію головних завдань, визначених Законом України «Про

дошкільну освіту»;

§    забезпечення рівня дошкільного виховання в обсязі державних вимог

щодо її змісту, рівня, обсягу;

§    дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-

технічної бази.

1.12. Взаємовідносини між дошкільним закладом з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.

 

II. КОМПЛЕКТУВАННЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

2.1. Кількість місць у закладі формується з урахуванням соціально-економічних потреб та наявності дітей відповідного віку.

Заклад розрахований на 15 місць.

2.2. У дошкільному закладі функціонують групи загального розвитку, короткочасного перебування та можуть функціонувати групи соціально – педагогічного патронату.

2.3. Дошкільний заклад має групи з денним режимом перебування дітей.

2.4. Наповнюваність груп дітьми у дошкільному закладі здійснюється відповідно до чинного законодавства.

2.5.  Прийом дітей до групи здійснюється завідувачем протягом календарного року на підставі:

- заяви батьків або осіб, які їх замінюють;

- медичної довідки про стан здоров’я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний навчальний заклад;

- документи дільничного лікаря про епідеміологічне оточення;

- свідоцтво про народження дитини;

-документи для встановлення батьківської плати .

2.6. За дитиною зберігається місце в дошкільному закладі у разі її хвороби, карантину, санаторного лікування, на час відпустки батьків або осіб, які їх замінюють, а також у літній період (75 днів), незалежно від періоду і тривалості їх відпустки.

2.7. Відрахування дітей із дошкільного закладу може здійснюватись

§  за бажанням батьків, або осіб, які їх замінюють,

§  на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування у дошкільному закладі цього типу,

§  у разі не відвідування закладу без поважних причин більше місяця;

§  у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом 2-х місяців.

2.8. Про відрахування дитини із дошкільного закладу батьки, або особи, які їх замінюють, письмово повідомляються із зазначенням причин не менш як за 10 календарних днів.

2.9. Дошкільний навчальний заклад здійснює педагогічний патронат сімей з метою забезпечення умов для здобуття дошкільної освіти дітьми дошкільного віку, які потребують корекції фізичного та ( або) розумового розвитку, але не відвідують дошкільних закладів, та надання консультаційної допомоги сім’ям.

2.10. Діти, які перебувають у дошкільному закладі короткотривало чи під соціально-педагогічним патронатом, беруться на облік у цьому закладі.

 

III. РЕЖИМ РОБОТИ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

3.1 Дошкільний заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем. Вихідні субота, неділя, святкові та неробочі дні.

3.2 Щоденний графік роботи дошкільного закладу: з 7.00 до 16.00.

 

IV. ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

У ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

 

4.1. Навчальний рік у дошкільному закладі починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року.

З 1 червня по 31 серпня (оздоровчий період) у дошкільному закладі проводиться оздоровлення дітей.

4.2. Переведення дітей з однієї вікової групи до іншої, формування новостворених груп здійснюється наприкінці оздоровчого періоду ( серпень).

4.3. Навчально-виховний процес у дошкільному закладі здійснюється відповідно до річного плану, який складається на навчальний рік та період оздоровлення.

4.4. План роботи дошкільного закладу схвалюється педагогічною радою закладу, затверджується керівником дошкільного закладу і погоджується з відділом освіти  Царичанської районної державної адміністрації.

План роботи закладу на оздоровчий період погоджується з  районним органом Державної санітарно-епідеміологічної служби України.

4.5. У дошкільному закладі визначена українська мова навчання і виховання дітей.

4.6. Навчально-виховний процес у дошкільному закладі здійснюється відповідно чинних навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України.

4.7. Пріоритетним напрямом організації освітнього процесу у дошкільному закладі є гуманітарний.

4.7. Дошкільний заклад може надавати додаткові освітні послуги, які не визначені Державною базовою програмою, лише на основі угоди між батьками або особами, які їх замінюють, та Дошкільним закладом у межах гранично допустимого навантаження дитини, визначеного Міністерством освіти і науки України разом з Міністерством охорони здоровя України.

 

V. ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ ДІТЕЙ

У ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

 

5.1. Дошкільний навчальний заклад забезпечує збалансоване харчування дітей, необхідне для їх нормального росту і розвитку із дотриманням натурального набору  продуктів, визначених МОЗ спільно з МОН за погодженням з Мінфіном.

5.2. У дошкільному закладі встановлено триразовий режим харчування дітей.

5.3. Контроль за організацією та якістю харчування, вітамінізацією страв, закладкою продуктів харчування, кулінарною обробкою, виходом страв, смаковими якостями їжі, санітарним станом харчоблоку, правильністю зберігання, дотриманням термінів реалізації продуктів покладається на медичного працівника та керівника дошкільного закладу.

 

VI. МЕДИЧНЕ ОБСЛУГОВУВАННЯ ДІТЕЙ

У ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

 

6.1. Медичне обслуговування дітей у дошкільному закладі здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками, які входять до штату дошкільного закладу та лікувальних закладів охорони здоров’я у відповідності до чинного законодавства України.

        6.2. Медичне обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі  здійснюється на безоплатній основі медичними працівниками, які входять до штату цього закладу або відповідних закладів охорони здоров’я , у тому числі медичних  оглядів перед профілактичними щепленнями, проведення профілактичних щеплень з календарем щеплень, надання невідкладної медичної допомоги на до госпітальному етапі, організацію заходів для госпіталізації ( у разі показань)  та інформування про це батьків або осіб, які їх замінюють.

     6.3. Дошкільний заклад надає приміщення і забезпечує належні умови для роботи медичного персоналу та проведення лікувально-профілактичних заходів.

 

VII. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

 

7.1. Учасниками навчально-виховного процесу дошкільного закладу є: діти дошкільного віку, керівник, педагогічні працівники, медичні працівники, помічники вихователів,   батьки або особи, які їх замінюють.

7.2. За успіхи у роботі встановлюються наступні форми матеріального та морального заохочення: преміювання працівників за рахунок фонду економії заробітної платні, вручення подяк та почесних грамот.

7.3. Права дитини у сфері дошкільної освіти:

§    безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання, розвитку,

виховання та навчання;

§    захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає

шкоди її здоров’ю, моральному та духовному розвитку;

§    здоровий спосіб життя;

§    захист від фізичного та психологічного насильства.

7.4. Права батьків або осіб, які їх замінюють:

§    обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування

дошкільного закладу з питань навчання, виховання дітей;

§    брати участь в покращенні організації навчально-виховного процесу

та зміцненні матеріально-технічної бази закладу;

§    захищати в органах громадського самоврядування закладу та у

відповідних державних і судових органах законні інтереси своїх дітей;

§    заслуховувати звіти завідуючого та вихователів дошкільного закладу

про роботу у групах.

Батьки або особи, які їх замінюють, зобов'язані:

§    своєчасно вносити плату за утримання дитини в дошкільному закладі

у встановленому порядку;

§    своєчасно повідомляти дошкільний заклад про можливість відсутності

або хвороби дитини;

§    слідкувати за станом здоров'я дитини;

§    інші права, що не суперечать законодавству України.

7.5. На посаду педагогічного працівника дошкільного закладу приймається особа, яка має відповідну педагогічну освіту, а саме, освітньо – кваліфікаційний рівень магістра, спеціаліста, бакалавра або молодшого спеціаліста (до введення в дію Закону України « Про освіту» - вищу або середню спеціальну освіту), а також  стан здоровя якої дозволяє виконувати професійні обов’язки .

7.6. Трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», іншими нормативно-правовими актами, прийнятими відповідно до них, правилами внутрішнього трудового розпорядку.

7.7. Педагогічні працівники мають право:

§ на вільний вибір, розробку та застосування методик виховання і навчання дітей за погодженням з радою закладу;

§ брати участь у роботі органів самоврядування закладу;

§ на підвищення кваліфікації, участь у методичних об'єднаннях, нарадах, тощо;

§ проводити в установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;

§ вносити пропозиції щодо поліпшення роботи закладу;

§ на соціальне та матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

§ на захист професійної честі та власної гідності;

§ інші права, що не суперечать законодавству України.

 

7.8. Педагогічні працівники зобов'язані:

§    виконувати статут дошкільного закладу, правила внутрішнього трудового розпорядку, умови контракту чи трудового договору та посадову інструкцію;

§    дотримуватися педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поважати гідність дитини та її батьків;

§    забезпечувати емоційний комфорт, захист дитини від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять її здоров'ю, а також від фізичного та психологічного насильства;

§    брати участь у роботі педагогічної ради та інших заходах, пов’язаних з підвищенням професійного рівня, педагогічної майстерності, загальнополітичної культури;

§    співпрацювати з сім'єю вихованця дошкільного закладу з питань навчання і виховання дітей;

§    виконувати накази та розпорядження керівництва;

§    інші обов'язки, що не суперечать законодавству України.

7.9. Педагогічні працівники приймаються на роботу   до дошкільного закладу та звільняються  завідувачем.

7.10. Працівники дошкільного закладу несуть відповідальність за збереження життя, фізичне, психічне здоров’я дитини, згідно із законодавством.

7.11. Працівник дошкільного закладу у відповідності до статті 26 Закону України “Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення” проходять періодичні медичні огляди у закладах охорони здоров'я району.

7.12. Педагогічні працівники дошкільного закладу підлягають атестації, яка здійснюється, як правило, один раз на п’ять років відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерством освіти і науки України.

7.13. Педагогічні працівники, які систематично порушують статут, правила внутрішнього розпорядку дошкільного закладу, не виконують посадових обов'язків, умови колективного договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства.

 

VIІІ. УПРАВЛІННЯ ДОШКІЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ

 

8.1. Управління дошкільним закладом здійснюється відділом освіти  Царичанської районної державної адміністрації щодо реалізації закладом державної політики у сфері дошкільної освіти, контролю за додержанням вимог законів та інших нормативно-правових актів у сфері дошкільної освіти.

8.2 Безпосереднє керівництво роботою дошкільного закладу здійснює його завідувач, який призначається і звільняється з посади відділом освіти  Царичанської районної державної адміністрації.

Керівник дошкільного закладу:

§  відповідає за реалізацію завдань дошкільної освіти, визначених Законом України «Про дошкільну освіту», та забезпечення рівня дошкільної освіти у межах державних вимог до її змісту та обсягу;

§  здійснює керівництво і контроль за діяльністю дошкільного закладу;

§  діє від імені закладу, представляє його в усіх державних органах, на підприємствах, в установах і громадських організаціях, укладає угоди з юридичними та фізичними особами;

§  розпоряджається у встановленому порядку майном і коштами дошкільного закладу; і відповідає за дотримання фінансової дисципліни та збереження матеріально-технічної бази закладу;

§  приймає на роботу та звільняє з роботи працівників дошкільного закладу;

§  видає у межах своєї компетенції накази та розпорядження, контролює їх виконання;

§  затверджує штатний розпис за погодженням із засновником (власником) дошкільного закладу;

§  контролює організацію харчування і медичного обслуговування дітей;

§  затверджує правила внутрішнього трудового розпорядку, посадові інструкції за погодженням з профспілковим комітетом;

§  забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних, протипожежних норм і правил, техніки безпеки, вимог безпечної життєдіяльності дітей і працівників;

§  контролює відповідність застосованих форм, методів і засобів розвитку, виховання і навчання дітей їх віковим, психофізичним особливостям, здібностям і потребам;

§  підтримує ініціативу щодо вдосконалення освітньої роботи, заохочує творчі пошуки, дослідно-експериментальну роботу педагогів

§  організовує різні форми співпраці з батьками або особами, які їх замінюють;

§  щороку звітує про навчально-виховну, методичну, економічну і фінансово-господарську діяльність дошкільного навчального закладу на загальних зборах колективу та батьківських зборах.

8.3. Постійно діючий колегіальний орган у дошкільному закладі – педагогічна рада.

До складу педагогічної ради входять: керівник і його заступники, педагогічні працівники, медичні працівники, інші спеціалісти, також можуть входити голови батьківських комітетів. Запрошеними з правом дорадчого голосу можуть бути представники громадських організацій, педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, батьки або особи які їх замінюють.

Головою педагогічної ради є завідувач дошкільним закладом.

Педагогічна рада дошкільного закладу:

§  розглядає питання навчально-виховного процесу в дошкільному закладі та приймає відповідні рішення;

§  організовує роботу щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їх творчої ініціативи, впровадження досягнень науки, передового педагогічного досвіду;

§  приймає рішення з інших питань професійної діяльності педагогічних працівників.

Робота педагогічної ради планується відповідно до потреб дошкільного закладу.

Кількість засідань педагогічної ради становить 4 засідання на рік.

8.4. Органом громадського самоврядування закладу є загальні збори колективу закладу та батьків або осіб, які їх замінюють, які скликаються не рідше одного разу на рік.

Термін їх повноважень становить один рік.

Рішення загальних зборів приймаються простою більшістю голосів від загальної кількості присутніх.

Загальні збори:

§  обирають раду дошкільного закладу, її членів і голову, встановлюють терміни її повноважень;

§  заслуховують звіт керівника (завідувача) дошкільного закладу, голови ради дошкільного закладу з питань статутної діяльності закладу, дають їй оцінку шляхом таємного або відкритого голосування;

§  розглядають питання навчально-виховної, методичної та фінансово-господарської діяльності дошкільного закладу;

§  затверджують основні напрями вдосконалення роботи і розвитку дошкільного закладу.

8.5. У період між загальними зборами вищим колегіальним органом є рада дошкільного закладу.

Кількість засідань ради визначається за потребою.

Засідання ради дошкільного закладу є правомірним, якщо в ньому бере участь не менше двох третин її членів (працівники дошкільного закладу, батьки, засновники, спонсори та інші).

Рада закладу організовує виконання рішень загальних зборів, розглядає питання поліпшення умов для здобуття дошкільної освіти, зміцнення матеріально-технічної бази, поповнення й використання бюджету закладу, вносить пропозиції щодо морального і матеріального заохочення учасників навчально-виховного процесу, погоджує зміст і форми з педагогічної освіти батьків.

 

 

ІX. МАЙНО ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

9.1. Майно дошкільного закладу складають основні фонди та оборотні засоби, а також інші матеріальні цінності, які знаходяться на балансі відділу освіти Царичанської районної державної адміністрації.

9.2.  Майно дошкільного закладу є комунальною власністю територіальної громади сіл, селищ Царичанського району.

9.3. Матеріально – технічна база дошкільного закладу включає будівлі, споруди, земельну ділянку, комунікації, інвентар, обладнання та інше.

 

 

 

 

X. ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ

ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

10.1. Джерела формування коштів державного дошкільного закладу є кошти:

§  засновника (власника);

§  відповідних бюджетів у розмірі передбаченому нормативами фінансування;

§  батьків, або осіб, які їх замінюють;

§  добровільні грошові внески і спонсорські пожертвування підприємств, установ, організацій та окремих громадян.

10.2. Дошкільний заклад за погодженням із засновником має право:

§ придбати, орендувати необхідне йому обладнання та інші матеріальні ресурси;

§ отримувати допомогу від підприємств, установ, організацій або фізичних осіб.

§ Здавати в оренду приміщення, споруди, обладнання юридичним та фізичним особам для провадження освітньої та оздоровчої діяльності згідно з чинним законодавством;

§ Створювати структурні підрозділи,формувати штатний розклад, встановлювати матеріальні заохочення в межах власного кошторису.

10.3. Статистична звітність про діяльність дошкільного закладу здійснюється відповідно до законодавства.

10.4. Порядок ведення діловодства і бухгалтерського обліку в дошкільному закладі визначається законодавством, нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України та інших центральних органів виконавчої влади, яким підпорядковуються дошкільні заклади.

 Бухгалтерський облік здійснюється відповідно до вимог чинного законодавства.

 

XІ. КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

11.1. Основною формою контролю за діяльністю дошкільного закладу є державна атестація, що проводиться один раз на десять років у порядку, встановленому Міністерством освіти і науки України.

11.2. Контроль за дотриманням дошкільним закладом державних вимог щодо змісту, рівня й обсягу виховання здійснюється відділом освіти  Царичанської районної державної адміністрації.

11.3. Зміст, форми, періодичність контролю, не пов'язаного з навчально-виховним процесом, встановлюється  відповідно до вимог чинного законодавства.

 

 

ХІІ. ПРИПИНЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

 

12.1.  Рішення про реорганізація або ліквідацію  дошкільного закладу приймає Засновник або суд у випадках , передбачених законом.

12.2. У випадку реорганізації права та обов’язки дошкільного закладу переходять до правонаступників.

12.3. Припинення діяльності дошкільного закладу відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділу, перетворення з додержанням чинного законодавства України.

12.4. Ліквідація дошкільного закладу проводиться ліквідаційною комісією, призначеною Засновником, а у випадку ліквідації за рішенням суду – ліквідаційною комісією, призначеною цим органом.

12.5. При реорганізації та ( або) ліквідації дошкільного закладу працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно до законодавства України.

12.6. Дошкільний заклад вважається реорганізованим чи ліквідованим з дня внесення відповідних змін до Єдиного державного реєстру.

12.7. Майно, що залишається після ліквідації дошкільного закладу, є спільною власністю територіальних громад сіл, селищ Царичанського району.

 

ХІІІ. ЗМІНИ  ДО УСТАНОВЧИХ  ДОКУМЕНТІВ

13.1. Зміни до Статуту надходять від засновника дошкільного закладу за погодженням з відділом освіти Царичанської районної державній  адміністрації підлягають затвердженню на сесії районної ради.

13.2. Затверджені зміни та доповнення до Статуту підлягають державній реєстрації у встановленому законом порядку.